Gabinet Logopedyczny Morze Słów
Zespół
poznaj nasz zespół
Martyna Sobierajska
mgr Martyna Sobierajska – neurologopeda, terapeuta ortodoncji funkcjonalnej MFS, terapeuta miofunkcjonalny, terapeuta ręki, glottodydaktyk.
Jestem absolwentką Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie na kierunku logopedia. Ukończyłam także studia neurologopedyczne na warszawskiej uczelni. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam poprzez liczne wolontariaty i staże na początku swojej przygody z logopedią, a kolejno prace w krakowskich żłobkach i przedszkolach, a także gabinetach logopedycznych. Swój warsztat pracy rozwijam uczestnicząc w licznych szkoleniach i konferencjach. Logopedia do dyscyplina, która cały czas się rozwija. Pragnę podążać za wiedzą, która może pozytywnie wpłynąć na losy Pacjentów, którzy do mnie trafiają. Konsultuję głównie niemowlęta z zaburzeniami karmienia, dzieci starsze z zaburzeniami rozwojowymi, opóźnionym rozwojem mowy jak i wadami wymowy. Pracuję także z pacjentami ortodontycznymi.
poznaj nasz zespół
Oliwia Rybacka
mgr Oliwia Rybacka – logopeda, terapeuta miofunkcjonalny, trener Logorytmiki.
Jestem absolwentką Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na kierunku pedagogika specjalna że specjalnością logopedia kliniczna. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi w spektrum autyzmu, z opóźnionym rozwojem mowy; z afazją, z dziecięcą apraksją mowy, także z zaburzeniami artykulacji. Na zajęciach wykorzystuje terapię miofunkcjonalną, elektrostymulację, kinesiotaping logopedyczny oraz elementy logorytmiki, jednak to relacja terapeutyczna stanowi fundament naszych zajęć. W terapii bazuje na zabawie oraz holistycznym podejściu do pacjenta. Sukcesywnie poszerzam swoją wiedzę biorąc udział w szkoleniach, jednak najwięcej uczy mnie praca z dziećmi w gabinecie.
W wolnych chwilach zajmuję się malowaniem techniką alcohol ink, a podczas urlopu najłatwiej spotkać mnie przy pielęgnacji roślin lub w górach.
poznaj nasz zespół
Małgorzata Gwóźdź
mgr Małgorzata Gwóźdź – logopeda, terapeuta miofunkcjonalny, trener TUS (Trening Umiejętności Społecznych).
Jestem absolwentką studiów kierunku Logopedia na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie. Swoje doświadczenie zdobywałam pracując w przedszkolach i gabinetach logopedycznych. W swojej pracy cenię relację z Dzieckiem. Dążę do tego, by czuło się Ono komfortowo podczas pracy ze mną. Uważam, że jest to niezmiernie ważne w drodze terapeutycznej. Dostosowuje wykorzystywane pomoce do aktualnych zainteresowań swoich podopiecznych. Staram się wychodzić naprzeciw oczekiwaniom rodziców i dostosowywać zalecenia logopedyczne do warunków domowych. Swoje terapeutyczne zainteresowania kieruję w stronę pracy z dziećmi z dyslalią i autyzmem. Korzystam z alternatywnych metod komunikacji, które mają na celu wesprzeć prowadzoną przeze mnie terapię. Pracuję także z pacjentami dorosłymi.
Prywatnie jestem instruktorką zumby. Taniec i ruch pomagają mi utrzymać balans i znaleźć równowagę po dniu pełnym wyzwań terapeutycznych.
poznaj nasz zespół
Agata Rojewska
mgr Agata Rojewska – pedagog specjalny, logopeda.
Jestem absolwentką Uniwersytetu Szczecińskiego na kierunku Pedagogika Specjalna ze specjalnością logopedia szkolna i pedagogika wczesnej edukacji oraz Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Ukończyłam także studia podyplomowe na GWSH z zakresu Logopedia ogólna z logopedią szkolną. Swoje doświadczenie w pracy z dziećmi zdobyłam podczas praktyk zawodowych oraz pracując w przedszkolu. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi w spektrum autyzmu. Moim celem jest przede wszystkim to, by dziecko czuło się bezpiecznie i komfortowo podczas zajęć. Szczególną uwagę zwracam na rozwijanie relacji między dzieckiem, a terapeutą. Dostosowuje wymagania do indywidualnych potrzeb i umiejętności dziecka.
Systematycznie poszerzam swoją wiedzę i umiejętności w pracy poprzez uczestniczenie w licznych szkoleniach i kursach. Swoje terapeutyczne zainteresowania kieruję w stronę pracy z dziećmi z dyslalią (wadami wymowy), opóźnionym rozwojem mowy i autyzmem.
poznaj nasz zespół
Barbara Rybak
mgr Barbara Rybak – logopeda.
Jestem absolwentką Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie na kierunku logopedia. Swoje doświadczenie zdobywałam podczas praktyk studenckich oraz w trakcie pracy w przedszkolach. Posiadam również praktyczną wiedzę w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
W mojej pracy nadrzędną wartością jest budowanie pozytywnej relacji terapeutycznej z dzieckiem oraz ścisła współpraca z rodzicami. Wierzę, że to właśnie te elementy stanowią fundament indywidualnego podejścia do każdego podopiecznego i są kluczem do sukcesu terapeutycznego.
Logopedia jest moją pasją, dlatego nieustannie rozwijam swój warsztat poprzez aktywny udział w licznych szkoleniach i kursach. Na co dzień zajmuję się terapią zaburzeń i wad wymowy oraz wspieram dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.
poznaj nasz zespół
Aleksandra Ziętek
mgr Aleksandra Ziętek – logopeda, specjalista wczesnej interwencji logopedycznej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, muzyk.
Jestem logopedą, nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej oraz muzykiem. Takie unikalne połączenie specjalizacji pozwala mi patrzeć na rozwój i potrzeby moich pacjentów w sposób holistyczny.
Swoją wiedzę zdobywałam na studiach logopedycznych w Bydgoszczy (studia I stopnia) i Gdańsku (studia II stopnia), gdzie uzyskałam tytuł magistra ze specjalnością wczesna interwencja logopedyczna oraz neurologopedia. Równocześnie, z pasji i wykształcenia, jestem nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej – szczególnie bliska jest mi innowacyjna edukacja muzyczna według teorii E.E. Gordona.
Muzyka towarzyszy mi od zawsze; ukończyłam szkołę muzyczną I oraz II stopnia. Dziś naturalnie łączę ją z logopedią, wykorzystując jej elementy do wspierania rozwoju mowy, komunikacji i wrażliwości dzieci.
W pracy najważniejsza jest dla mnie relacja z pacjentem – wierzę, że to właśnie ona tworzy bezpieczną przestrzeń do rozwoju i prawdziwych postępów terapeutycznych.
Prywatnie jestem mamą rocznego chłopca, który każdego dnia pokazuje mi, jak niezwykły i fascynujący jest świat dziecka.
